Əksər valideynlər uşaqları üçün ən yaxşısını bildiklərini düşünürlər. Lakin çoxları eyni zamanda uşaqlarının sözə baxmaması ilə üzləşirlər. Bu cür hallarda düzgün davranış göstərmək üçün əvvəlcə uşağın bu davranışının səbəblərini anlamaq vacibdir. Gəlin, bunları daha ətraflı izah edək.Çətin anlarda hər bir böyüklərin işə diqqətini cəmləşdirə bilmədiyi halları olur. Bəs uşaqlara nə deməli? Onlar dərsləri və məşqləri unudurlar. Buna görə də, əgər uşaq bizim istədiyimiz kimi davranmırsa, ilk növbədə onun vəziyyətini soruşmaq lazımdır. Hər şey qaydasındadırmı? Bəlkə də bu cür sözə baxmama, öz problemlərinə diqqətimizi çəkmək istəyidir, hansı ki, başqa bir sahədə baş verir. Ona görə də tələsik mübahisə etməyin. Ən yaxşısı, ürəklə danışmaqdır.Uşağın həqiqi istəklərinin başa düşülməməsiÇox vaxt bizim istəklərimiz uşağın istəkləri ilə uyğun gəlir. Lakin bəzən bu istəklər bir-biri ilə heç bir əlaqəsi yoxdur və yalnız zərər verir. Xüsusilə, biz özümüz istəyib amma bacarmadığımız şeyləri onlara məcburən təlqin etdikdə.Bunu başa düşmək lazımdır ki, bəzən uşağımızı idman dərslərinə və musiqi məktəbinə məcbur etmək, yalnız bizim öz ehtiyacımıza əsaslanır. Bəlkə də oğlumuz və ya qızımız başqa bir sahə ilə maraqlanmaq istərdi? Bəlkə də onların hansı məşğələyə getmək istədiklərini soruşmaq daha yaxşıdır?Uşaqların yorğunluğuÇox sayda böyüklər illər keçdikcə bədənlərinin və ona göndərilən siqnalların fərqinə varmağa çətinlik çəkirlər. Biz adətən çox işləyirik və sonra yorğunluğun təsirlərindən xilas olmaq üçün həkimə gedirik.
Uşaqlarda bədənlə əlaqə daha yaxşı inkişaf edib və tez-tez olur ki, uşaq sadəcə yorulub və istirahətə ehtiyacı var. Bəzi böyüklərə belə anlar, uşağın tənbəlliyi kimi görünsə də, onun fəaliyyətləri üçün kifayət qədər gücü olub-olmamasını soruşmaq daha doğru olar.Artıq tələblərBəzən unutmaq olur ki, biz psixoloji və fiziki olaraq inkişaf etməmiş şəxsiyyətlərlə işləyirik, onların düşüncə qabiliyyəti hələ tam formalaşmayıb. Hətta hər bir böyüklərin belə hər zaman öz düşüncələrini düzgün ifadə etmək və ya hisslərini izah etmək bacarığı olmur. Bəs biz uşaqlardan nə gözləyirik?Müqavimət effektiBu, bizim qeyri-iradi şəkildə bizimlə razılaşmayan fikirlər və ideyalara müqavimət göstərməmizdən ibarətdir. Əgər biz hər şeyə razı olsaydıq, şəxsiyyətimiz formalaşmazdı.
Ancaq bu effekt bəzən bizim xeyrimizə olmur. Bəzən biz, danışıqçımızın bizə çatdırmaq istədiyi faktları araşdırmadan, sadəcə mübahisə edir və razılaşmırıq. Uşaqlarda (xüsusilə yeniyetməlik dövründə) müqavimət effekti çox aktivdir, onlar bizim arqumentlərimizi eşitməkdə belə çətinlik çəkə bilərlər, hansı ki, doğru olsa da.Əgər uşağınızın müqavimət effektinə meyilli olduğunu müşahidə edirsinizsə, mübahisə etməyi dayandırın. Bu, mənasızdır. Danışıq tərzini dəyişməyə çalışın. Sözlər, tənqidlər və demoqogiya yerinə, Sokratın üslubunda açıq və istiqamətləndirici suallar verin, beləliklə uşaq öz fikrini sizin yönləndirmək istədiyiniz nəticəyə gətirə bilər.Nəhayət, qeyd etmək istərdim ki, şəxsi nümunəmiz uşağımıza dərslərimizdən daha vacib və daha təsirlidir.
Uşağı idmana cəlb etməyə çalışmaq, özümüz divanda uzananda tamamilə mənasızdır. Buna görə də, daimi tənqidlər və göstərişlər vermək yerinə, istədiyimiz davranışı nümunə göstərərək yerinə yetirməyə çalışmalıyıq: zibilləri atmaq, qabları yumaq, süpürgə ilə təmizləmək, otağı düzəltmək, telefonu kənara qoymaq, kitab oxumaq.İngilis atalar sözünə görə, "Uşaqları tərbiyə etməyin: onlar yenə sizə bənzəyəcəklər - özünüzü tərbiyə edin."Səidə
Diqqət Çəkənlər
Şahzadə Harri deportasiya olunur?
Yarıçılpaq aktivist Le Penin mitinqini pozmağa cəhd edib - Foto
Qəzzada son durum
