Bakı. Trend:
Təhsil müəssisələrində təhsilalanların qarşılıqlımünasibətlərində və ünsiyyətində mövcud olan gərginlik, davranış vəintizam qaydalarına riayət edilməməsi halları müşahidə olunur.
Trend xəbərverir ki, bu məlumat Milli Məclisin İnsan hüquqları komitəsinin bugün keçirilən iclasında müzakirə edilən insan hüquqlarınınqorunması haqqında İnsan Hüquqları üzrə Müvəkkilin (Ombudsmanın)2024-cü il üzrə məruzəsində öz əksini tapıb.
Məruzədə bildirilib ki, şagirdlər arasında baş verənanlaşılmazlıqların səbəblərindən biri də müəllimlərin uşaqlaramünasibətdə onların yaşına müvafiq olaraq psixoloji durumunu nəzərəalmaması ilə bağlıdır.
“Bu baxımdan müəllim-şagird münasibətlərinin tənzimlənməsindəpsixoloqların müəllimlərlə və valideynlərlə əməkdaşlığı önəçəkilməli, təhsilalanları fiziki və psixi zorakılığın bütünformalarından müdafiə etmək, zərərli vərdişlərdən çəkindirmək,şagirdlərin təhlükəsizliyinin və sağlamlığının mühafizəsindəiştirak etməklə onlarla müvafiq profilaktik işin aparılmasızəruridir.
Ümumiyyətlə, qeyd olunan problemlərin həllində uşaqlarda yaranabiləcək hər hansı psixoloji gərginlik halının qarşının alınmasındaməktəb psixoloqlarının rolu xüsusi vurğulanmalı, təhsilmüəssisələrində psixoloqlara ayrılan ştat vahidinin şagird sayınauyğunlaşdırılması üzrə tədbirlər həyata keçirilməlidir”, - məruzədəqeyd edilib.
